ДомойНовостиКультураВ Караганде проверили возможности полиглотов: от истории Казахстана до вопросов науки и...

В Караганде проверили возможности полиглотов: от истории Казахстана до вопросов науки и культуры

В Доме дружбы состоялся областной конкурс «Тіл шебері», организованный Ресурсным языковым центром при управлении по развитию языков Карагандинской области. Молодые участники, свободно владеющие казахским, русским и английским языками, продемонстрировали высокий уровень знаний, ораторского мастерства, языковой культуры и эрудиции.

Состязание проводится в регионе более 15 лет. В этом году его формат был обновлен: участие приняли представители молодежи в возрасте от 18 до 35 лет. А также студенты, преподаватели и молодые специалисты из Караганды, Сарани, Шетского и других районов области.

– Нам важно поддерживать ребят, которые владеют несколькими языками и готовы развиваться. Такие конкурсы способствуют формированию культуры речи, уверенности и навыков публичного выступления. Задания позволяют участникам проявить не только знание языков, но и широкий кругозор – от истории Казахстана до вопросов науки и культуры, – подчеркнула руководитель управления по развитию языков Алма Шалабаева.

Конкурсанты подтверждают значимость подобных инициатив на практике.

– Участие в подобных проектах дает огромный опыт. Здесь встречаешь людей из разных сфер, обмениваешься знаниями. Это среда, где появляются новые идеи и мотивация двигаться дальше. Владение несколькими языками позволяет сравнивать информацию из разных источников и развивать профессиональные компетенции, – отметила Шұғыла Болатова, преподаватель английского языка образовательного центра «Сауат».

Своим мнением о роли государственного языка среди молодежи поделилась член жюри Ғазиза Смағұлова.

– Мы наблюдаем положительную динамику. Современное поколение все чаще осознанно приходит к пониманию, что знание государственного языка играет важную роль в обществе. И этому способствует как государственная политика, так и семья, школа, общественная среда, – считает она.

По итогам конкурса «Гран-при» получил учитель истории школы-гимназии № 5 имени Абая Кунанбаева Абайского района Биғали Шаметов. Первое место занял студент Карагандинского технического университета имени А. Сагинова Самат Асенбаев. Второе присуждено победителю городского конкурса «Тіл шебері» города Сарани командиру взвода войсковой части 44803 Арсену Серікбаю. Третье место – у Перизат Манаповой, лаборанта политехнического колледжа корпорации «Казахмыс» города Балхаша. Поощрительными призами отмечены Аружан Кәріғұл, Альбина Тұрсынбек и Шұғыла Болатова.

Қайныш БҰХАРБАЙ

Фото управления по развитию языков

Карагандинской области

Похожие статьи

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Что читали на неделе

Лента новостей

Поздравление Президента Касым-Жомарта Токаева с Днем Республики

Уважаемые соотечественники!   Поздравляю вас с национальным праздником – Днем Республики! Этот праздник имеет исключительную значимость, символизируя возрождение многовековой казахской государственности. Мы прошли большой и тернистый путь суверенного...

В Караганде 25 октября временно перекроют один из перекрестков

В Караганде 25 октября временно ограничат движение транспорта на пересечении проспекта Республики и улицы Сарыарка. Ограничения связаны с проведением праздничного мероприятия, приуроченного ко Дню...

Наследники больших перемен

У каждого поколения своя роль в истории страны. Одним выпало стать свидетелями становления независимого Казахстана, другим – расти и строить свое будущее уже в...

Главный редактор «Орталық Қазақстан» признан лучшим в Казахстане

Главный редактор областной газеты «Ortalyq Qazaqstan» Ерсін Мұсабеков удостоен звания «Лучший главный редактор Казахстана». Решение о присуждении награды приняло общественное объединение «Клуб главных редакторов». Отличие...

Наш социальный капитал

25 октября 1990 года была принята Декларация о государственном суверенитете Казахской ССР. С точки зрения государственного строительства этот документ стал отправной точкой институционального пути,...