Можно ли превратить семейный рецепт курта в небольшой бизнес, научить робота заботиться о пожилом человеке или с помощью дрона находить и устранять нефтяные пятна на воде? Для школьников Карагандинской области это не просто интересные вопросы, а идеи, над которыми они уже работают. Четыре проекта получили высокую оценку экспертов конкурса бизнес-идей, а их авторы – по одному миллиону теңге на дальнейшее развитие.
Конкурс регионального совета Палаты предпринимателей Карагандинской области проводится второй год подряд. Впервые его организовали в 2025-м, в Год рабочих профессий, по инициативе председателя совета Владимира Алескерова.
В этом году организаторы получили 96 заявок. Из представленных разработок эксперты отобрали 61 проект, который финалисты защищали перед жюри. Темы оказались самыми разными: от переработки сельскохозяйственной продукции до искусственного интеллекта, экологии и производства.
Семейный рецепт с новой начинкой
Одной из победительниц стала ученица школы-гимназии № 102 имени аль-Фараби Інжу Төлеген. Она решила по-новому взглянуть на продукт, который хорошо знаком каждому казахстанцу. Ее проект связан с производством витаминизированного курта из натурального коровьего молока.
Интерес к этой теме появился у девочки благодаря бабушке, которая живет в ауле и часто готовит курт. Інжу начала изучать технологию его приготовления: сначала разбиралась с традиционной рецептурой, а затем решила поэкспериментировать и добавить в продукт сок моркови и свеклы.
– Мы хотим производить не просто курт с добавлением красителей, а натуральный продукт с овощами. Благодаря этому он будет содержать больше витаминов, а за счет снижения кислотности его смогут употреблять и люди с гастритом, – объясняет она.
На полученные средства собираются закупить оборудование для сушки и вакуумной упаковки готовой продукции, чтобы продлить срок хранения продукта.
В планах наладить его производство и предложить покупателям национальный продукт в современной упаковке.
Робот, который не оставит человека одного
Если в первом проекте отправной точкой стала семейная традиция, то авторов следующей разработки вдохновила другая проблема – одиночество пожилых людей. Ученики школы-комплекса имени А. Ермекова Бақдәулет Амирбек, Алимбатыр Турсумбеков и их друг Джахангир Аушакманов представили робота-компаньона NEMO, который должен помогать старшему поколению в повседневной жизни и следить за их безопасностью.
Идея появилась после мыслей о том, что многие пожилые люди подолгу остаются дома одни. Родственники не всегда могут находиться рядом, а обычные камеры наблюдения требуют постоянного контроля. Школьники решили создать устройство, которое сможет не просто передавать изображение, но и самостоятельно взаимодействовать с человеком.
NEMO оснащен искусственным интеллектом. Он способен поддерживать разговор, запоминать предыдущие беседы, учитывать их контекст и напоминать о важных делах. Родственники смогут удаленно устанавливать напоминания и получать информацию об общении с пожилым человеком.
Есть у робота и другая задача – следить за безопасностью. Система анализирует поведение человека, фиксирует изменения в привычном распорядке и помогает выявлять потенциально опасные ситуации. При необходимости робот сможет связаться с родственниками или экстренными службами.
В отличие от стационарных камер, NEMO способен самостоятельно передвигаться по дому. Датчики и лидар помогают ему ориентироваться в пространстве, следовать за человеком и перемещаться между комнатами.
Школьники собрали прототип и проверили его в реальных условиях. Одним из первых пользователей стала бабушка одного из участников команды, у которой есть проблемы со здоровьем.
– Это не просто концепция или макет – у нас уже есть работающий прототип. Благодаря искусственному интеллекту робот может поддерживать диалог, запоминать контекст предыдущих разговоров, отвечать на вопросы и напоминать о важных делах. Мы уже протестировали его основные функции и убедились, что устройство может помогать пожилым людям в повседневной жизни, – рассказал Джахангир.
Сейчас разработчики намерены усовершенствовать конструкцию и подготовить полноценную версию устройства для дальнейших исследований и испытаний.
Нефтяные пятна под контролем дронов
Еще один проект-победитель направлен на решение масштабной проблемы – загрязнение окружающей среды. Ученик Назарбаев Интеллектуальной школы Лука Долидзе вместе с Андреем Лучером предложил систему, которая обнаруживает нефтяные загрязнения на поверхности воды и помогает их устранять.
В основе системы – дрон, специальный сорбент EcoSorb, станция для обслуживания беспилотников и программа управления. Камера дрона обнаруживает нефтяное пятно, определяет его границы, после чего беспилотник доставляет туда необходимое количество сорбента. Материал попадает непосредственно на загрязненный участок, а не распределяется по всей поверхности воды.
Особая часть разработки – сам EcoSorb, который Лука изготавливает самостоятельно. Его основа – биоуголь из опилок, сухих веток и листьев. Сырье нагревают примерно до 400 градусов без доступа воздуха, затем добавляют целлюлозу и перлит.
По результатам лабораторных испытаний один грамм сорбента впитывает около 6,5 грамма нефти. Через сутки на воде остается 94% материала. При этом школьник отмечает, что в реальных условиях результат может быть ниже, поэтому в расчетах команда закладывает запас.
– Пока у нас работает небольшой макет. Также есть расчеты для тяжелого дрона грузоподъемностью 150 кг. Отработанный сорбент мы также хотим перерабатывать методом пиролиза, чтобы собранные нефть, газ и уголь возвращались в производственный цикл. Но пока это только проект, – говорит Лука.
После победы в конкурсе школьники намерены закрепить методику испытаний сорбента, изучить предложения производителей беспилотных платформ и поговорить с потенциальными заказчиками – нефтяными компаниями, портами и организациями, занимающимися ликвидацией разливов. В дальнейшем они хотят собрать полноценный прототип, пройти сертификацию и провести пилотные испытания.
Старинное ремесло
А вот ученица гимназии № 102 имени аль-Фараби Альмира Кабденова решила развивать дело, которое требует совсем других навыков. Ее проект связан с выделкой натуральных шкур и пошивом меховых изделий. Для семиклассницы это не случайное увлечение, а продолжение интереса к традиционным ремеслам.
Все началось с детского воспоминания. Альмира часто видела, как дедушка сушил шкуры животных на воротах. Бабушка объяснила, что так начинается процесс выделки. Эта история запомнилась школьнице, и со временем она сама захотела освоить старинное ремесло.
Пока школьница работает с кроликом. В дальнейшем хочет научиться обрабатывать лисьи шкуры и овчину. В перспективе собирается принимать заказы на выделку и самостоятельно создавать готовые изделия.
– Мне хочется сделать что-то свое – отечественное, теплое и комфортное. Мои изделия не покупные, я сама обрабатываю материал, вкладываю в работу душу, – рассказывает она.
Это не первое увлечение девочки, которое она превращает в предпринимательское дело. С восьми лет Альмира создает национальные украшения из нержавеющей стали, шьет жилетки и национальную одежду, представляет свои изделия на ярмарках и выставках.
О конкурсе бизнес-идей школьница узнала еще в прошлом году, когда участвовала в ярмарке предпринимателей. Тогда она увидела награждение победителей и решила, что тоже попробует представить свою работу.
Один миллион теңге, который получил каждый победитель, поможет продолжить начатую работу, приобрести необходимое оборудование и проверить, насколько их идея может быть востребована за пределами конкурса. И возможно, некоторые из этих школьных проектов со временем станут полноценным бизнесом.
Оксана ВОЛКОВА
Фото из личного архива участников и РПП «Атамекен»
