ДомойНовостиОбществоДошкольные организации Казахстана теперь могут разработать свободный распорядок дня

Дошкольные организации Казахстана теперь могут разработать свободный распорядок дня

В сфере дошкольного образования Казахстана появились новые стандарты. Теперь организации могут разработать свободный распорядок дня. Об этом рассказал  Министр просвещения Асхат Аймагамбетов на своей странице в соцсети.

В сфере дошкольного образования Казахстана появились новые стандарты. Теперь организации могут разработать свободный распорядок дня.

Новые стандарты позволят воспитателям применять разные подходы обучения и воспитания, организовать игровые и обучающие занятия детей в течение всего дня без привязки к строгому расписанию по минутам.

Министр отметил, что это самая большая реформа за годы независимости, которая полностью меняет содержание дошкольного образования.

— Главным шагом в данном вопросе стало принятие в этом году нового Государственного стандарта дошкольного воспитания, обучения и типовых программ. Во главу угла поставлено «целостное развитие» ребенка по всем аспектам, включая интеллектуальное, ценностное, социально-эмоциональное и физическое развитие. Для достижения этой задачи стандарт затрагивает целый ряд изменений. Во-первых, обеспечена гибкость учебного плана посредством ухода от жесткой регламентации расписания и часовой нагрузки. Дошкольные организации теперь могут разработать свободный распорядок дня. Во-вторых, новый стандарт возвращает нас к основной методике раннего развития детей по принципу «обучение через игру». Раньше в Типовых учебных планах строго указывалось количество часов. Это в итоге привело к формальному проведению занятий, как привычные школьные уроки по расписанию. Более того, это становилось предметом проверки при аттестации детских садов, так как реализацию стандарта проверяли строго по количеству отработанных часов. Такое обучение в виде урока не соответствует возрастным особенностям детей, — отметил Асхат Аймагамбетов.

Также министр просвещения отметил, важность развития ребенка в домашних условиях:

— Приведу пример. Результаты исследования TIMSS 2019 показали, что учащиеся 4-х классов, чьи родители часто занимались с ними в раннем возрасте чтением книг, развивающими играми, письмом, счетом и рисованием, набирают по математике на 15 баллов выше, чем дети, чьи родители занимались с ними иногда, т.е. время от времени.

Новые стандарты подразумевают подходы и методы для того, чтобы прививать детям национальные, семейные ценности, патриотизм, любовь к Родине, трудолюбие и другое.

Фото Линары Галимовой

Похожие статьи

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Что читали на неделе

Лента новостей

От первого звонка до больших побед: в Караганде чествовали лучших педагогов

Учитель - как много в этом слове. За ним - первый школьный звонок, тетради с красными пометками, сотни объяснений и вопросов, маленькие победы и...

Дебют в большом спорте: завершился «KARAGANDA OPEN» по тхэквондо WT

В шахтерской столице завершился очередной, ХХI открытый республиканский турнир «KARAGANDA OPEN» по тхэквондо WT, посвященный памяти воинов-«афганцев». Закрывала спортивное мероприятие своим показательным выступлением самая...

Подзарядить телефон теперь можно и на остановке в Караганде

В областном центре автопарк № 3 продолжает создавать комфортные условия для пассажиров, ожидающих своего маршрута. На брендовой остановке из старого автобуса MAN, расположенной рядом со...

Вице-министр туризма и спорта встретится с жителями Карагандинской области

В Караганде 6 октября в 11:00 состоится встреча вице-министра туризма и спорта Республики Казахстан Мираса Тулебаева с жителями области. Ее участники смогут обсудить актуальные вопросы...

Итоги главных стартов Азии

В Японии завершились ХХ летние Азиатские игры. С 19 сентября по 4 октября лучшие спортсмены континента боролись за награды главных стартов Азии. В итоговом...