back to top
0.9 C
Караганда
Воскресенье, 15 марта, 2026
No menu items!
ДомойНовостиОбществоБазовые ценности: в Карагандинской области реализуется единая программа воспитания «Адал азамат»

Базовые ценности: в Карагандинской области реализуется единая программа воспитания «Адал азамат»

Воспитательная работа в школе играет важную роль в формировании гармонично развитой личности ребенка, его социализации и определении духовного развития и ценностных ориентаций.

Единая программа воспитания «Адал азамат» активно реализуется во всех организациях образования региона в соответствии с поручением Главы государства Касым-Жомарта Токаева.

Инициатива направлена на формирование у подрастающего поколения таких базовых ценностей, как патриотизм, единство, справедливость, закон и порядок, трудолюбие и созидательность. Программа объединяет обучение и воспитание в единую систему и ориентирована на развитие гражданской ответственности и ключевых жизненных компетенций учащихся.

В рамках программы «Адал азамат» особое внимание уделяется продвижению идей «Закон и порядок», «Еңбек адамы» и «Таза Қазақстан». Эти стратегические направления способствуют укреплению правового сознания молодежи, формированию уважения к труду и развитию экологической культуры. Для повышения эффективности программы утвержден совместный план мероприятий с участием 15 заинтересованных государственных органов, выстроена системная работа.

В Карагандинской области успешно реализуются и региональные инициативы, такие как «Қамқор», «Шабыт», «Smart bala» и «Детская библиотека», охватывающие экологическое, творческое и интеллектуальное направления. Также внедряется единый визуальный стиль организаций образования «Адал азамат». Это преобразование не только обновляет визуальный облик учебных заведений, но и выполняет важную воспитательную функцию, отражая национальные ценности и культурное наследие. Разработанный дизайн-код сочетает в себе элементы традиционных орнаментов с современными художественными приемами. Такой подход создает пространство, которое способствует формированию положительного отношения к учебе среди учащихся. Стены школ украшают муралы, на которых изображены природные пейзажи Казахстана, выдающиеся личности и мудрые цитаты. Единая система шрифтов, цветовых акцентов и навигации помогает создать целостное визуальное пространство, которое направляет и вдохновляет детей.

При разработке нового дизайна учитывались возрастные особенности учеников. В начальных классах акцент сделан на образы, которые воспитывают доброту и патриотизм, в то время как для средней и старшей школы предусмотрены элементы, стимулирующие исследовательскую активность и интерес к знаниям.

В области в текущем учебном году был утвержден список из 31 школы для полного тематического оформления. Для повышения роли родителей в воспитании детей реализуются 16 проектов по внедрению новых моделей взаимодействия между школами и семьей. «Жас оқырман», «Час семьи», «Школа мам», «Школа отцов», «Школа бабушек», «Әжемнің ертегісі», «Оқырман отбасы», «Школа профессионального роста», «Первый учитель – родитель», клубы «Ғибрат» для бабушек и дедушек, «Ұлағат» для отцов, «Мейірім» для матерей, «Қаһарман» для мальчиков, «Тұмар» для девочек, «С родителями в мир сказок». Также открыты центры педагогической поддержки родителей и клубы «Даналық мектебі», что способствует повышению педагогической компетентности родителей и улучшению условий воспитания.

Одновременно приоритет отдается развитию дополнительного образования как важному направлению раскрытия индивидуальных способностей ребенка и укрепления его творческого потенциала. Особое внимание уделяется всестороннему развитию и занятости детей во внеурочное время. Услугами дополнительного образования в области охвачено 161033 ребенка, что составляет около 92%.

Расширяется сеть кружков и секций, создаются условия для содержательной организации свободного времени детей. Для повышения качества укрепляется материально-техническая база, принимаются меры по повышению квалификации педагогов и сокращению разрыва между городскими и сельскими школами.

Реализация этих комплексных мер будет продолжена и станет прочной основой воспитания сознательных и ответственных граждан, вносящих вклад в развитие государства. Сочетание концепции «Адал азамат» и современной системы дополнительного образования является ключевым фактором формирования конкурентоспособной личности.

Светлана СВИЧ

Коллаж «ИК»

Похожие статьи

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Лента новостей

Определяя будущее

Не остаются в стороне от общественно-политического события и граждане с ограниченными возможностями, в частности с нарушениями зрения. К примеру, в Караганде на избирательный участок №130...

В Караганде проголосовал 103-летний ветеран ВОВ

В микрорайоне «Голубые Пруды» на дому проголосовал ветеран Великой Отечественной войны Сунгат Саттыгулов. Аксакал не смог лично посетить участковую комиссию референдума (УКР) в силу...

На избирательных участках проголосовали 51,93% казахстанцев

В городах и районах страны получили бюллетени 6 471 378 человек. Центральная комиссия референдума сообщает, что согласно данным, представленным территориальными комиссиями областей, городов республиканского значения и...

Сделано своими руками: в Доме Дружбы в день голосования организовали выставку

В день голосования на избирательном участке №100, расположенном в Доме дружбы, была организована выставка национальной одежды, украшений и различных аксессуаров для мужчин и женщин. Самозанятая...

Жители города Абай посещают избирательные участки целыми «караванами»

Так, проживающие в доме №6а по проспекту Победы коллективно отправились на избирательный участок, чтобы принять участие в референдуме. Соседи заранее договорились прийти на голосование вместе....