ДомойНовостиОбществоБазовые ценности: в Карагандинской области реализуется единая программа воспитания «Адал азамат»

Базовые ценности: в Карагандинской области реализуется единая программа воспитания «Адал азамат»

Воспитательная работа в школе играет важную роль в формировании гармонично развитой личности ребенка, его социализации и определении духовного развития и ценностных ориентаций.

Единая программа воспитания «Адал азамат» активно реализуется во всех организациях образования региона в соответствии с поручением Главы государства Касым-Жомарта Токаева.

Инициатива направлена на формирование у подрастающего поколения таких базовых ценностей, как патриотизм, единство, справедливость, закон и порядок, трудолюбие и созидательность. Программа объединяет обучение и воспитание в единую систему и ориентирована на развитие гражданской ответственности и ключевых жизненных компетенций учащихся.

В рамках программы «Адал азамат» особое внимание уделяется продвижению идей «Закон и порядок», «Еңбек адамы» и «Таза Қазақстан». Эти стратегические направления способствуют укреплению правового сознания молодежи, формированию уважения к труду и развитию экологической культуры. Для повышения эффективности программы утвержден совместный план мероприятий с участием 15 заинтересованных государственных органов, выстроена системная работа.

В Карагандинской области успешно реализуются и региональные инициативы, такие как «Қамқор», «Шабыт», «Smart bala» и «Детская библиотека», охватывающие экологическое, творческое и интеллектуальное направления. Также внедряется единый визуальный стиль организаций образования «Адал азамат». Это преобразование не только обновляет визуальный облик учебных заведений, но и выполняет важную воспитательную функцию, отражая национальные ценности и культурное наследие. Разработанный дизайн-код сочетает в себе элементы традиционных орнаментов с современными художественными приемами. Такой подход создает пространство, которое способствует формированию положительного отношения к учебе среди учащихся. Стены школ украшают муралы, на которых изображены природные пейзажи Казахстана, выдающиеся личности и мудрые цитаты. Единая система шрифтов, цветовых акцентов и навигации помогает создать целостное визуальное пространство, которое направляет и вдохновляет детей.

При разработке нового дизайна учитывались возрастные особенности учеников. В начальных классах акцент сделан на образы, которые воспитывают доброту и патриотизм, в то время как для средней и старшей школы предусмотрены элементы, стимулирующие исследовательскую активность и интерес к знаниям.

В области в текущем учебном году был утвержден список из 31 школы для полного тематического оформления. Для повышения роли родителей в воспитании детей реализуются 16 проектов по внедрению новых моделей взаимодействия между школами и семьей. «Жас оқырман», «Час семьи», «Школа мам», «Школа отцов», «Школа бабушек», «Әжемнің ертегісі», «Оқырман отбасы», «Школа профессионального роста», «Первый учитель – родитель», клубы «Ғибрат» для бабушек и дедушек, «Ұлағат» для отцов, «Мейірім» для матерей, «Қаһарман» для мальчиков, «Тұмар» для девочек, «С родителями в мир сказок». Также открыты центры педагогической поддержки родителей и клубы «Даналық мектебі», что способствует повышению педагогической компетентности родителей и улучшению условий воспитания.

Одновременно приоритет отдается развитию дополнительного образования как важному направлению раскрытия индивидуальных способностей ребенка и укрепления его творческого потенциала. Особое внимание уделяется всестороннему развитию и занятости детей во внеурочное время. Услугами дополнительного образования в области охвачено 161033 ребенка, что составляет около 92%.

Расширяется сеть кружков и секций, создаются условия для содержательной организации свободного времени детей. Для повышения качества укрепляется материально-техническая база, принимаются меры по повышению квалификации педагогов и сокращению разрыва между городскими и сельскими школами.

Реализация этих комплексных мер будет продолжена и станет прочной основой воспитания сознательных и ответственных граждан, вносящих вклад в развитие государства. Сочетание концепции «Адал азамат» и современной системы дополнительного образования является ключевым фактором формирования конкурентоспособной личности.

Светлана СВИЧ

Коллаж «ИК»

Похожие статьи

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Что читали на неделе

Лента новостей

Сохраняя природу, создаем будущее: в Центральном парке Караганды прошел экологический фестиваль Taza Aimaq

Организатором события выступили Молодежный ресурсный центр Карагандинской области управления по вопросам молодежной политики и управление внутренней политики Карагандинской области. Праздник приурочили к республиканской экологической акции...

Доходы — с каждого гектара

Продолжение диверсификации посевных площадей, строительство перерабатывающих предприятий, активное внедрение инновационных и ресурсосберегающих технологий, создание эффективной системы подготовки кадров для села -- эти и многие...

Общие ценности: в Абае отметили День государственных символов

Под звуки Государственного гимна на площади у районного Дома культуры в Абае отметили День государственных символов РК. Праздник стал еще одним поводом выразить уважение...

Хоккей: рынок вместо дотаций

ХК «Сарыарка», который ежегодно получает из областного бюджета почти 1,3 млрд тенге, планируется передать в конкурентную среду. Это позволит привлечь частные инвестиции, снизить нагрузку...

Главой государства подписаны конституционные законы в целях реализации положений Конституции, принятой 15 марта 2026...

Главой государства подписаны конституционные законы в целях реализации положений Конституции, принятой 15 марта 2026 года. 1. Конституционный закон «О Президенте Республики Казахстан» ➤ Закон определяет правовое...