В областном центре прошла научно-практическая конференция «Экология и дети». В ней приняли участие школьники и преподаватели. Они представили свои проекты по охране окружающей среды.
Как сообщили в управлении природных ресурсов и регулирования природопользования, конференция состояла из двух этапов. В конкурсную комиссию поступило 100 заявок, из которых во второй тур отбора прошел 71 участник.
На очном этапе юные экологи вместе со своими наставниками презентовали жюри свои исследовательские работы. Темы были представлены разные. В них необходимо было раскрыть проблему и представить пути решения загрязнения окружающей среды через вторичную переработку мусора, охрану водных ресурсов, применяя новые технологии. Лучшие из них в каждой возрастной категории удостоились призовых мест.
Одну из таких работ, которую представили ученица 8 класса Вероника Кодик и ее руководитель — учитель географии Татьяна Подгорная из ОШ № 13 поселка Актас, оценила комиссия. Их исследование питьевой воды набрало наивысший балл.
Так, по словам руководителя проекта, сначала провели анкетирование среди учеников третьих и пятых классов. Ребята рассказали, какую воду они предпочитают пить. Ведь это очень важно для развития молодого организма.
— Выяснилось, что в некоторых семьях принято заказывать воду у поставщиков, — рассказывает Татьяна Подгорная. — Около 38% набирают воду в придомовых водоматах и почти столько же используют водопроводную. После на базе одной из лабораторий провели исследование образцов tds-метром, на хлориды, PH, кислотность, жесткость. Получив результаты, сравнили их с казахстанским ГОСТом питьевой воды и проконсультировались с доктором химических наук. Оказалось, что водопроводная значительно уступает по качеству, к тому же она очень жесткая. Из водоматов тоже не всем рекомендуется. Дело в том, что там не хватает солей. И это впоследствии скажется на здоровье.
Всего жюри отметило 26 работ среди учащихся 5-8, 9-11 и 1-4 классов из Караганды, Сарани, Темиртау, Балхаша, Осакаровского района.
Светлана СБРОДОВА
Фото управления ПриРП, из архива Т. Подгорной
