back to top
0.9 C
Караганда
Воскресенье, 15 марта, 2026
No menu items!
ДомойНовостиОбществоБазовые ценности: в Карагандинской области реализуется единая программа воспитания «Адал азамат»

Базовые ценности: в Карагандинской области реализуется единая программа воспитания «Адал азамат»

Воспитательная работа в школе играет важную роль в формировании гармонично развитой личности ребенка, его социализации и определении духовного развития и ценностных ориентаций.

Единая программа воспитания «Адал азамат» активно реализуется во всех организациях образования региона в соответствии с поручением Главы государства Касым-Жомарта Токаева.

Инициатива направлена на формирование у подрастающего поколения таких базовых ценностей, как патриотизм, единство, справедливость, закон и порядок, трудолюбие и созидательность. Программа объединяет обучение и воспитание в единую систему и ориентирована на развитие гражданской ответственности и ключевых жизненных компетенций учащихся.

В рамках программы «Адал азамат» особое внимание уделяется продвижению идей «Закон и порядок», «Еңбек адамы» и «Таза Қазақстан». Эти стратегические направления способствуют укреплению правового сознания молодежи, формированию уважения к труду и развитию экологической культуры. Для повышения эффективности программы утвержден совместный план мероприятий с участием 15 заинтересованных государственных органов, выстроена системная работа.

В Карагандинской области успешно реализуются и региональные инициативы, такие как «Қамқор», «Шабыт», «Smart bala» и «Детская библиотека», охватывающие экологическое, творческое и интеллектуальное направления. Также внедряется единый визуальный стиль организаций образования «Адал азамат». Это преобразование не только обновляет визуальный облик учебных заведений, но и выполняет важную воспитательную функцию, отражая национальные ценности и культурное наследие. Разработанный дизайн-код сочетает в себе элементы традиционных орнаментов с современными художественными приемами. Такой подход создает пространство, которое способствует формированию положительного отношения к учебе среди учащихся. Стены школ украшают муралы, на которых изображены природные пейзажи Казахстана, выдающиеся личности и мудрые цитаты. Единая система шрифтов, цветовых акцентов и навигации помогает создать целостное визуальное пространство, которое направляет и вдохновляет детей.

При разработке нового дизайна учитывались возрастные особенности учеников. В начальных классах акцент сделан на образы, которые воспитывают доброту и патриотизм, в то время как для средней и старшей школы предусмотрены элементы, стимулирующие исследовательскую активность и интерес к знаниям.

В области в текущем учебном году был утвержден список из 31 школы для полного тематического оформления. Для повышения роли родителей в воспитании детей реализуются 16 проектов по внедрению новых моделей взаимодействия между школами и семьей. «Жас оқырман», «Час семьи», «Школа мам», «Школа отцов», «Школа бабушек», «Әжемнің ертегісі», «Оқырман отбасы», «Школа профессионального роста», «Первый учитель – родитель», клубы «Ғибрат» для бабушек и дедушек, «Ұлағат» для отцов, «Мейірім» для матерей, «Қаһарман» для мальчиков, «Тұмар» для девочек, «С родителями в мир сказок». Также открыты центры педагогической поддержки родителей и клубы «Даналық мектебі», что способствует повышению педагогической компетентности родителей и улучшению условий воспитания.

Одновременно приоритет отдается развитию дополнительного образования как важному направлению раскрытия индивидуальных способностей ребенка и укрепления его творческого потенциала. Особое внимание уделяется всестороннему развитию и занятости детей во внеурочное время. Услугами дополнительного образования в области охвачено 161033 ребенка, что составляет около 92%.

Расширяется сеть кружков и секций, создаются условия для содержательной организации свободного времени детей. Для повышения качества укрепляется материально-техническая база, принимаются меры по повышению квалификации педагогов и сокращению разрыва между городскими и сельскими школами.

Реализация этих комплексных мер будет продолжена и станет прочной основой воспитания сознательных и ответственных граждан, вносящих вклад в развитие государства. Сочетание концепции «Адал азамат» и современной системы дополнительного образования является ключевым фактором формирования конкурентоспособной личности.

Светлана СВИЧ

Коллаж «ИК»

Похожие статьи

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь

Лента новостей

У военных процесс голосования прошел организованно и спокойно

С самого раннего утра в шахтерской столице на республиканском референдуме проголосовали офицеры и солдаты Карагандинского гарнизона. Рядовой Мейіржан Сапарбай – военнослужащий срочной службы механизированной бригады...

Касым-Жомарт Токаев: «Мы должны взять судьбу в свои руки»

Сегодня, 15 марта, в Астане состоялся брифинг на площадке Службы центральных коммуникаций при Президенте РК. Глава государства отметил, что Казахстан должен стать прогрессивной страной,...

Голосование идет активно

В Шахтинском регионе работают 34 участка референдума. Они открыты в общеобразовательных учреждениях, организациях внешкольного образования, колледже, домах культуры, лечебном учреждении и центре оказания специальных...

Мейрам Кожухов: «Важный и исторический день для нашей страны»

Аким Караганды принял участие в общенациональном референдуме, где решается судьба Основного закона страны. О том, что исполнил свой гражданский долг, Мейрам Кожухов сообщил в личном...

Наблюдатели СНГ не зафиксировали замечаний в ходе референдума в Казахстане

В состав наблюдательной группы входят 58 человек, из которых 23 работают на зарубежных участках. Как сообщает Служба центральных коммуникаций при Президенте РК, международные наблюдатели Межпарламентской...