Когда-то Елена Филонова мечтала о небе. После школы она собиралась поступать в военное летное училище в Харькове, но получила отказ: туда принимали только после десяти классов. Пришлось выбирать другой путь. Между медицинским и педагогическим она остановилась на втором – просто потому, что всегда любила детей.
Педагогическое училище в Сарани, затем – Карагандинский государственный университет имени Е. А. Букетова. Был и юридический факультет – Елена поступила туда на спор, еще не будучи уверенной, что останется в школе. Но постепенно сомнения ушли.
Однажды, рассказывая маленьким ученикам о медведе-шатуне, Елена увидела, насколько внимательно они ее слушают. Обычный урок стал для нее переломным моментом в профессии.
– Они сидели, открыв рты, и смотрели на меня так, что я поняла: я открываю им целый мир. Именно тот человек, который помогает увидеть то, чего они еще не знают. И тогда я немножко переосмыслила значение учительства вообще в моей жизни, – вспоминает Елена Павловна.
В 1996 году она пришла учителем начальных классов в школу № 83. Ей достался непростой класс – 36 детей, из них 24 мальчика. До нее первоклассники успели сменить 11 учителей: педагогов не хватало. Этот первый опыт она и сегодня вспоминает с улыбкой. В школе Елена Павловна проработала 25 лет, а затем перешла в гимназию № 38. За это время было девять выпусков, сотни учеников, а некоторые бывшие первоклассники уже привели к ней собственных детей.
С каждым новым классом отношения приходится начинать практически с нуля. На первом родительском собрании Елена показывает эпизод из «Маленького принца» о дружбе и близости.
– Я им все время говорю: «Вот первого сентября вы для меня еще никто. И ваши дети – просто мальчишки и девчонки. Но пройдет какое-то время, и мы станем родными и близкими людьми». У меня самые лучшие дети и очень хорошие родители. Они меня всегда во всем поддерживают, – говорит педагог.
При этом мягкость для Елены Павловны не означает вседозволенность. Она может поставить низкую оценку, попросить переделать работу или еще раз разобраться в теме. Для нее важно разделять ребенка и результат его работы. Родителям это тоже не всегда понятно с первого раза. Одна мама, видя оценки сына, долго считала учителя слишком строгой. После школьного праздника ее представление изменилось: она увидела, как Елена общается с детьми, и поняла, что требовательность на уроке не имеет ничего общего с неприязнью.
На уроках у педагога всегда есть место игре и выдумке. Первый учебный день по традиции превращается в увлекательную историю – экспедицию или шпионскую операцию с секретными письмами, черными очками и медалями. Даже знакомство с будущими первоклассниками она превращает в маленький спектакль.
– Я прямо сажусь на корточки, дети же маленькие. И говорю: «Меня зовут Елена Павловна. Я работаю вот в такой-то гимназии. Пойдем ко мне учиться? Только ты сразу не отвечай. Подумай, может быть, еще кто-то тебя позовет», – говорит учитель.
А дети отвечают ей своей непосредственностью. Однажды ученица Регина снова повисла у учительницы на шее. На шутку про «липучесть» девочка ответила: «Елена Павловна, знали бы, как вы нам надоели. Я ж вас терплю».
Но за легкостью общения стоит серьезное отношение к профессии.
– Молодым, кто только пришел в педагогику, надо прежде всего иметь базовые знания. Знания самой математики, русского языка, начитанность в литературе, общий кругозор. Потом – методика и любовь. И еще нужно понимать, что двойки-то поставить можно, но в любом случае эти двойки ты ставишь себе. Значит, недорассказал, не объяснил, не донес. В общем, начинать надо с себя, – считает педагог.
За 30 лет Елена Павловна ни разу не захотела сменить профессию. Ее бывшие ученики продолжают общаться с учителем, приглашают на свои выпускные, а некоторые возвращаются уже с собственными детьми. Для нее это, пожалуй, и есть самое убедительное подтверждение того, что школьные отношения не заканчиваются вместе с последним звонком.
В День учителя Елена Павловна желает коллегам не столько наград и признания, сколько ощущения, что они находятся на своем месте.
– Я хочу, чтобы каждый учитель был просто счастлив в своей профессии. Чтобы вот это бытие было максимально гармонично для них самих. И быть самим собой – самое главное.
Оксана ВОЛКОВА
Фото из архива Елены ФИЛОНОВОЙ
