Мелкая моторика для масштабного мышления. Карагандинские студенты создали книгу для особенных детей. С ее помощью ребенок может развиваться и познавать мир в игровой форме.
Изобретали это пособие студенты Карагандинского национального исследовательского университета имени академика Е.А. Букетова. Там действует организация Enactus Buketov, в которой состоят самые активные представители разных факультетов. Все они объединены одной целью – внести свой вклад в развитие региона и страны.
– В нашей команде сейчас 10 человек. Это будущие экономисты, педагоги, психологи, переводчики. Собрались и устроили некий brainstorm: думали, в какой сфере и какой проект лучше реализовать. Сегодня в тренде – решение экологических проблем. Мы же обратили внимание на игрушки для особенных детей. Они должны быть понятными, безопасными и интересными. Таких не так много. Мы перелопатили Интернет, читали и слушали мнения различных специалистов. Так и родился наш проект, – вспоминает Амира Абильдина, капитан команды Enactus Buketov.
А далее следовали долгие месяцы обсуждений: каких размеров должна быть игрушка, как выглядеть, из каких материалов состоять. В итоге сошлись на том, что это будет книга. В ней сказки, где главными персонажами выступают зайчик, сова и черепашка. Все герои – с особенностями развития. В сказках простой и понятный сюжет, в котором раскрывается взаимодействие персонажей с членами своих семей (папа, мама, дедушка, бабушка, брат, сестра).
– Эта книга как семейная терапия. Родители читают детям сказку, а они в это время могут выполнять различные задания, встречающиеся в ходе повествования. Например, можно что-то раскрасить, есть какие-то элементы на липучках, которые нужно оторвать. Так ребенок проводит свой досуг, в увлекательной форме познает мир. Книга сделана в основном из картона и фетра. Эти материалы безопасны, – говорит Динара Мусаперова, вице-капитан по проектной части. – К слову, на задней обложке книги есть QR-код, по нему можно попасть в Телеграм-канал. Там прослушать сказки в аудиоформате. Всю книгу делали сами, придумывали текст, прорисовывали персонажей, никого не нанимали, – добавляет Надежда Соловьева, вице-капитан по административной части. – От идеи до создания прошло полтора года. Сказки не только читают, но и щупают. Есть тактильные элементы. Где-то надо липучку оторвать, где-то потянуть за резинку, что-то по цветам разместить или раскрасить. На каждом развороте свои задания. Тексты как на казахском, так и на русском языках.
Надо отметить, что в реализации проекта студентов поддержала внештатный советник акима Карагандинской области по вопросам гендерного равенства Айжан Киясова, а также Молодежный ресурсный центр Карагандинской области.
Презентация прошла в одном из центров развития для детей с особыми потребностями. Там воспитанники в буквальном смысле щупали книгу, выполняли задания, испытывая при этом массу положительных эмоций.
– Конечно, детям это интересно. Книга может помочь взрослым восполнить некоторые пробелы, которые они пропускают в общении с детьми. Такое чтение – командная работа. В целом можно сказать, что родители в какой-то мере сами являются тьюторами, преподавателями для своих детей. Ведь занятия с логопедами и дефектологами – это капля в море. Родители несут ответственность за своего ребенка. Они должны обучить его тому, что пригодится в жизни, – делится своими впечатлениями Айжан Кусаинова, мама особенного ребенка.
Ребята из Enactus Buketov отмечают, что дети могут взаимодействовать с книгой в собственном темпе, без перегрузки, что формирует чувство безопасности и уверенности. Аудиосказки и понятные истории дополнительно развивают речь, воображение, способствуют развитию эмоционального интеллекта.
Студенты сделали 50 экземпляров, три из них подарили центру развития. Книга может помочь тем, у кого диагностировали расстройства аутистического спектра, задержку психического развития, ДЦП.
На презентации присутствовал и профессиональный психолог. По его мнению, книга может повлиять не только на один навык, а сразу на несколько разных сфер развития ребенка, таких как сенсорную, моторную, когнитивную и эмоциональную.
– Дети получат комплексное развитие за счет простого и понятного взаимодействия с тактильными материалами. Эти элементы помогают намного лучше воспринимать информацию через ощущения. Ребенок не просто смотрит, а трогает, двигает, исследует. Это напрямую развивает сенсорное восприятие, внимание и интерес к обучению. Также работа с подвижными деталями и текстурами способствует развитию мелкой моторики, что очень тесно связано с речью и мышлением. Через эти действия ребенок учится концентрироваться, доводить задание до конца и понимать простые причинно-следственные связи. Структурированный и спокойный сюжет в этой книге помогает снизить тревожность, особенно у детей с расстройствами аутистического спектра и задержками психического развития, – считает Роман Устименко, психолог колледжа-школы им. академика К.А. Сагинова.
Напомним, ENACTUS – это международная некоммерческая организация, объединяющая студентов, академических и бизнес-лидеров для развития молодежного предпринимательства. Ее цель – вдохновить молодых на осуществление проектов, решающих важные социально-экономические, экологические и гуманитарные проблемы. По сути, это то же самое социальное предпринимательство.
Кирилл ВАСИЛЬЕВ
Фото автора
